飒爽英姿丨走近青年教师刘万磊

　　在部队中，她磨炼出

　　坚韧不拔的品质

　　勇往直前的精神

　　敢于争先的勇气

　　退伍后

　　她立志成为一名人民教师

　　把爱党爱国的理想信念

　　传递给祖国的下一代

　　刘万磊

　　中共党员，硕士研究生

　　毕业于东北师范大学

　　2015-2017年服役于武警8610部队

　　现任厦门双十中学镇海初中部初三年段语文教师

　　初三（7）班班主任

　　入校至今，曾获新教师常态化课堂教学比赛一等奖、班主任技能大赛一等奖、我的德育故事比赛一等奖、中华魂·中华好家风主题班会特等奖、厦门市“诵读中国”朗诵比赛三等奖、福建省军事课教学竞赛高中阶段学校组二等奖，“基础教育精品课”市级优课，所撰写论文收入厦门市汇编。入职后获评“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。

　　刘万磊老师从校园到军营，再从军营到校园，不畏一路艰辛，摒弃浮躁杂念，以军人的坚强意志奋斗在教育的沃土上，感悟生命，静待花开。

　　2017年，我光荣退伍，重返校园，有了新的理想目标，我经历过部队的磨炼，有着无比坚定的理想信念，我想成为一名铸魂育人的人民教师，把爱党爱国的种子根植在孩子们心中。

　　2021年8月，我有幸来到厦门双十中学，作为新教师教学经验不足，学校多次筹办了新教师培训讲座、专业发展沙龙、青年教师座谈会等活动，通过项目化、模块化的学习研讨，我清醒地认识到，一名教师要学会在教学中反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。在双十中学，每一次培训都让我觉得是一次温暖的相遇。在温暖的相遇中，遇见自己、遇见学生、遇见每一位优秀的老师。

　　道路千里，跬步伊始。2021年9月我正式走上教学岗位并荣幸度过了人生中第一个教师节。作为班主任，有初为人师的困惑，几度在班级管理上，遇到层出不穷的问题。比如：如何管理班级、如何制定班级制度、如何进行班级环境的布置、如何培养一支可以协助你工作的班团队等。要感谢德育处启安主任、翠霞主任，以及我的两位段长——肖段和胡段，一次次鼓励我，为我答疑解惑。让我明白教育是发现优点、守住优点、让生命开花结果的过程。在各位老师的指导下，我也带着2021级（7）班从初一到初三，在各项活动中屡获佳绩。

　　学于斯、长于斯。我不仅是54个孩子的班主任，也是（7）班和（8）班的语文教师，为同学们答疑解惑，和他们一起奔赴赛场，指导学生在竞赛中创造佳绩，也让我感受着教书育人的快乐。

　　同时作为新教师，这三年我常常记好我们组语文老师的课表，没有特殊情况下，我必会出现在老师们的课堂后面。老师们也会包容我偶尔匆忙地到来，课后也会与两位老师以及我的同伴韵涵交流所思、所想、所悟，从而不断完善授课内容，使班级成绩也有了稳步的提升。

　　作为老师，一堂公开课意味着要多花几倍的工夫去准备，这不仅打乱了原来的各种计划，更让我感到焦虑的是能不能完成这堂课的目标？能不能调动起学生的积极性？课堂中出现突发状况时如何处理？这些都令我坐立难安，但是转念一想，既然接受了这项任务就要不论结果，全力以赴。经过语文组教师反复听课、磨课，在团队的共同努力下，最终呈现了一节节比较生动的公开课。这些都源于我强大的语文教研组给予我的支持，让我感受到不是一个人在奋斗，而是一群人在努力！

　　荀子在《劝学》中曾经说过“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”我始终坚信，只有内心纯净，目标才会明确，执行力才会更加强大。在比赛过程中，细心钻研，用心准备，不断请教各位前辈，不断雕磨完善，尽自己的全力去准备，其实无论结果如何已经做到问心无愧。只希望自己能够勇敢地做那奔涌的后浪，不负青春韶华、不负学校的选择。

　　白粉笔、职业装，三尺讲台话书香。我可以三年又三年，然而孩子们的中学生涯却仅有一次，我要在重复的岁月里，对得起每一寸光阴，做一个阳光的教师，用自身的光温暖身旁的人。

　　当我退休之日，希冀职业中的自己值得尊重；愿我迟暮之年，希望生活中的自己值得尊重。做一个真诚的人，不放弃对教育的热爱和执着，在有限的空间里过无限广大的日子。

　　成长，不是一瞬间的事，而是一辈子的事，我将继续用青春热血报效祖国，用自己的实际行动带领更多的学生践行强国有我的誓言，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春力量！