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作为中国共产党的传家宝,调查研究始终是干革命工作、抓发展建设的重要利器。今年开春,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
今年恰逢毛泽东同志才溪乡调查90周年,是习近平总书记提出“四下基层”35周年,屏山君和您穿越时空、追根溯源,一起探寻调查研究在福建的“源头活水”。
红旗越过汀江,直下龙岩上杭。
才溪乡(现为才溪镇),位于上杭县西北部。1933年,才溪乡因在乡苏维埃选举、扩大红军及发展经济等方面的突出表现,得到中央苏区及福建省苏维埃政府的嘉奖,被誉为“第一个模范区”。
1930年6月至1933年11月,毛泽东曾三次到才溪开展调查研究。1933年11月下旬,毛泽东同志率领中央政府检查团,从红都瑞金出发,沿着汀江,步行数日,第三次来到才溪,调查“乡苏”(乡苏维埃)工作。
电影《毛泽东在才溪》生动再现了毛泽东三次在才溪乡调查的工作场景。图源:文旅龙岩
在才溪乡调查中,毛泽东运用马列主义的立场、观点、方法,对才溪人民的革命斗争实践进行了全面、系统、周密的调查和科学的总结,写下了著名的《才溪乡调查》。《才溪乡调查》全文约1.2万字,系统总结了苏区革命斗争和政权建设的经验,为中华苏维埃第二次全国代表大会作准备,也树立了共产党人走群众路线,深入实际、调查研究、实事求是的光辉典范。
历史长河,奔流不息。
1996年到福建省委工作后,习近平同志下基层的第一站就选在革命老区闽西。当年5月2日至7日,他深入永定、长汀、上杭和龙岩(今新罗区)等四个县(市)开展调查研究。5月3日那天,时任福建省委副书记的习近平同志参观了毛泽东才溪乡调查纪念馆。
“在一幅毛泽东开展调查的油画前,习近平同志表示,这体现了毛主席这一代中国共产党人实事求是调查研究的作风,值得我们学习。”对当年的情景,毛泽东才溪乡调查纪念馆原馆长黄春开记忆犹新。
今年以来,前往纪念馆参观学习、旅游打卡的社会各界人士,络绎不绝。工作原因,屏山君也多次走进才溪,重温、学习毛泽东同志开展调查研究的方法技巧、重大成果等。
图源:文旅龙岩
龙岩市委党史和地方志研究室原主任苏俊才认为,毛泽东同志一向倡导并重视调查研究,坚持从实际出发,作出决策,指导斗争。“毛泽东同志在调查研究中提出的一系列理论观点和工作方法,对推进全党在新时代大兴调查研究工作,具有重要的历史意义和现实价值。”
在福建工作时,习近平同志提倡:做县委书记,一定要把下辖的村走完;做市委书记,一定要把乡镇走完;做省委书记,一定要把县走完。
1989年7月,时任福建省宁德地委书记习近平一行前往寿宁县下党乡调研。图源:福建日报
屏山君翻阅《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》,对序章的一段话,印象颇深:刚到厦门,习近平就买了一辆自行车,穿行在山区街道、工厂企业。特别是第一年,他对当地的情况不是太熟悉,工作中至少有三分之一的时间花在调研上。这是当时习近平同志身边工作人员王太兴的一段回忆。
多位曾与习近平同志在福建共事的退休老同志回忆说:坚持先调研后决策,坚持以调研发现问题、推动工作,是习近平同志一贯的工作方法。
比如,刚到宁德工作,习近平同志面对当地群众“三大梦想”的热切期盼,不急于烧“三把火”,而是一头扎进基层、以调查研究作为工作开局,走遍闽东9个县(市),并到浙南温州、苍南、乐清等地学习考察,在深入调研、科学决策基础上提出“滴水穿石”“弱鸟先飞”。
从深入调研、科学论证,组织编写《1985年-2000年厦门经济社会发展战略》,到万人答卷、千人调研、百人论证,几经商榷、十易其稿制定出台《福州市20年经济社会发展战略设想》(简称“3820”工程);从宁德任上提出“四下基层”(信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层),到福州部署开展“四个万家”(进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事)活动;从跋山涉水“三进下党”倾听群众心声、解决实际困难,到“七下晋江”调研总结“晋江经验”……
习近平总书记在闽工作期间曾“三进下党”,为下党注入致富的源泉和前进的动力。经过30多年来滴水穿石的努力,如今的下党早已旧貌换新颜。图源:宁德市委宣传部
1985年6月到2002年10月,习近平先后在福建经济特区、贫困山区、省会城市以及省委、省政府担任重要职务。在福建工作的17年半,他既注重用好调查研究这个传家宝,又不断活用创新,赋予新的内涵。
诚如《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》所述:他怀抱一颗赤子初心,走遍八闽山山水水,不断探索实践,亲身经历了这片土地上波澜壮阔、日新月异的改革开放和现代化建设进程,提出了一系列极具思想性、战略性的创新理念,开展了许多极具前瞻性、引领性的创新实践。
习近平总书记在福建工作时曾经说过,“没有调研就不要决策”“谋于前才可不惑于后”。
时下再提“大兴调查研究”,屏山君特别留意到党中央工作方案有这样一段表述:世界百年未有之大变局加速演进,不确定、难预料因素增多,国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂,迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径。
由此观之,大兴调查研究,已上升到事关全局的工作方法,是一种战略考量。面对新形势新要求,广大党员干部如何把自己摆进去、把职责摆进去,在大兴调查研究中走在前、作表率?
开展调查研究,首先要弘扬优良传统,走好党的群众路线。
习近平总书记在福建工作期间,特别注重深入基层、深入群众,走进海拔近千米、边远贫困的军营村和白交祠村,“三进下党”“七下晋江”等等,足迹遍布“老、少、边、岛、贫”地区,真诚倾听群众呼声、真情关心群众疾苦、真心解决实际困难。
1999年1月,时任福建省委副书记习近平在上杭慰问“五老”人员。(资料照片)
近年来,省委在全省实施“无会周”制度,推动各级领导干部走好群众路线,把更多的时间和精力投入到密切联系群众、多下基层中,在工作的第一线推进经济社会高质量发展。
弘扬优良传统,省委于2021年开展“再学习、再调研、再落实”活动、2022年实施“提高效率、提升效能、提增效益”行动,再到2023年实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动,自觉用党的创新理论指导解决改革发展稳定的重大问题,坚持在调查研究、求真务实、狠抓落实中赢得主动、赢得胜势、赢得未来。
开展调查研究,关键在于坚持问题导向,注重解决问题。
毛泽东在《反对本本主义》中强调,调查就是解决问题。当下开展调查研究,关键在于直面问题、直奔问题,发现问题、解决问题。实践中,要发扬斗争精神,敢于担当、敢于攻坚、敢于创新,积极探索在复杂环境、多重约束下解决现实问题的各种实现路径。
开展调查研究,重点解决什么问题?屏山君特别注意到,“贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对福建工作重要讲话重要指示批示精神的主要情况和重点问题”,是此次省委实施方案明确的13个调研内容的第一项,即“首要任务”。
开展调查研究,最终落脚点要放在“以调研促深学、促敢为、促实干”上。实践中,我们要与开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来,与实施“深学争优、敢为争先、实干争效”行动紧密衔接起来,以推动党中央决策部署在福建落地生根、全方位推进高质量发展的实际行动和更大成效,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
暮春时节,毛泽东才溪乡调研纪念馆前,鲜红大字“没有调查没有发言权”,在阳光下熠熠生辉;放眼生机勃发的八闽大地,“四下基层”“四个万家”蔚然成风,有如和煦暖风,拂过山岗田野,吹进千家万户。
图源:才溪乡调查纪念馆
在全党大兴调查研究之际,来自福建的“源头活水”,汩汩流淌!